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自制教具让初中体育课堂兴致盎然
作者:吴小芳
来源:
体育风尚
, 2019, (09): 147.
初中体育
自制教具
快乐体育
摘要
在初中体育课堂,通过引入自制教具,可以增进体育课程趣味教学,促进学生积极参与体育活动,锻炼身心,收获快乐。本文对自制教具在初中体育教学中的有效应用进行了探析,以进一步激发学生的体育兴趣。
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