情境教学在初中历史教学中的应用探究

作者：谭小燕

来源：科普童话, 2018, (45): 75.

<正>新时期下的素质教育理念提出,初中历史教学应紧跟时代发展潮流,创造出新型发展路线,这就要求初中历史教师在教学中转变教学观念,运用创新性的教学手段促进历史教学质量的提高。在传统初中历史教学中,"填鸭式"和"灌输式"的教学模式已然不适应新课改后的教学方向,严重阻碍学生学习的积极性。情境教学法在教学中的广泛运用,大大提高了初中历史教学质量。通过改变教学方式,为学生营造和谐、轻松的学习环境,使他