以新课程理念为指导构建高中物理高效课堂

作者：马乐举

来源：内蒙古教育, 2019, (11): 36-37.

• 新课程理念
• 构建
• 高中物理
• 高效课堂

在新课改不断深入的背景下,高效课堂成为高中物理教学的新目标。课堂作为学生开拓思维和获取知识的重要阵地,需要高中物理教师秉承新课程的理念,坚持"以学生为本",关注学生成长过程中的情感及知识需要,实现师生思维的碰撞,从而调动学生的学习积极性,促进学生进行自主探究,切实提高教学效率,促进学生全面发展。