化学是一门实用性很强的学科。新课程强调要"面向社会,面向生活",这一理念只有落实到教学实践中才能取得实效。生活化教学是目前课程改革背景下广受关注的一种教学模式。对此,本文就初中化学课堂提出了教学生活化的必要性以及结合教学实践和同行的经验,针对实现课堂教学生活化的途径提出几点建议,希望能起到一定的借鉴和参考作用。
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