高职教育以培养技术技能人才为根本目的,其实质是"动手"教育。通过对施工一线所需人员素质要求及专业教学过程中存在问题进行分析,阐述高职专业课程教学改革必要性。结合陕西铁路工程职业技术学院建设成果,以骨干建设专业核心课程《土方与地基基础工程施工》为例,从课程目标、教学内容、教学方法、考核方式等方面进行探索与实践,以期达到职业教育目标,同时为类似课程提供借鉴。
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