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摘要
<正>一、吉林省小学现行专科教材内容设置现状很多责任督学在督导过程中发现吉林省小学专科课程设置缺少整体平衡。虽然各市县不尽相同,但基本上都设置了英语、音乐、体育、美术、科学、品德与社会、综合实践、家乡文化教育、安全教育、法制教育、国防教育、民族团结教育、校本课程、信息技术、道德与法治、心理健康、健康教育共计17个学科。每个学科的内容设置虽然科学且自成体系,但各学科所涉及的知识如果融合到一起则有部分重叠。例如《综合实践》五、六年级下册的前1/2课时为信息技术,与《微机》内容完全重复,后1/2中的内容,如"消防安全与幸福生活"与《安全教育读本》重复,
