中学信息技术的学科核心素养包括了"信息意识""计算思维""数字化学习与创新"和"信息社会责任"四个方面。计算思维成为信息技术学科课程的理论基础及核心内在价值,它反映了学科的核心性和稳定性,提升了信息科学的不可替代性。[1]基于此,北京某初中开发了丰富多彩的信息技术学科校本选修课程,如虚拟机器人设计与实践、Scratch趣味编程及传感器创意应用等,为学生在初中阶段全面提升信息素养打下基础。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
