摘要

将中华优秀传统文化融入到中考数学题中,在题目中设置较多的迷惑信息,使得题目变得更长、更有深度、更具有教育意义,这样不仅能更有效、全面地考查学生对知识的掌握程度以及解决复杂问题的能力,还能更好地锻炼学生在高强度压力下的的心理素质,以此来培育适应学生终身发展的核心素养.本文主要从涉及中华优秀传统文化的中考数学题入手,重点介绍了题目背景以及解法,并提出了一些科学、合理的解题策略及教学建议.