摘要

在小学数学教学过程中,教师要对传统数学教学理念进行更新,结合新课标标准,加强教学实践,让学生在学习过程中与生活建立联系,提升小学数学生活化的教学效果。小学数学学科教学不能与生活脱节,要让学生感受到学习数学的趣味性,提升学生的实践学习能力。在数学课程标准中曾提到,学生已有认知发展水平上开展数学教学活动,小学数学生活化教学就是让学生将已知经验与新的数学知识相结合,有效提升学生数学能力。