如何培养学生的数据分析观念

作者：刘向飞

来源：小学教学研究, 2018, (17): 55-56.

• 小学数学
• 课堂教学
• 数据分析观念

培养学生的数据分析观念有助于学生根据问题收集数据,通过数据收集提取有价值的信息,从而对问题做出合理的决策与预测。教师可以从培养学生数据收集意识,感受统计价值,以及灵活提取数据等方面对学生进行数据分析观念的培养,逐步提升学生的数学素养。