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文本细读,构建魅力语文课堂
作者:王敏
来源:
小学生(中高年级版)
, 2020, (06): 42.
小学语文
学生
文本细读
摘要
文本细读指的是没有其他资料的辅助下直面文本,仔细阅读语言文字,感受文本内在底蕴。由于国家教育体制不断改革,小学语文教改更需要引起重视。对于小学语文教学而言,文本细读将直接影响着学生的语言文字运用能力。
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