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摘要
实证研究一直是教育领域开展研究的热门话题，在中国音乐学院教育学院郭彪院长的努力下，第七届“全国教育实证研究论坛”增设音乐教育分论坛。论坛立足音乐教育发展的需要，关注解释主义质性研究与实证主义定量研究的互补性与对立性，强调音乐教育研究应建立在音乐教育实践经验的基础之上，既不能完全被实证主义方法所左右，也不能停留在经验主义的漫谈中。音乐教育产生的问题既要有科学的方法来研究，还需要有人文精神的关怀以及研究者将自己作为研究工具的“个体在场”，回归音乐教育研究“现场”正是克服唯科学主义倾向的一剂良药。此次论坛呼吁学界广泛展开音乐教育实证研究，构建“有温度”的音乐教育体系。
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单位中国音乐学院
