比较分析我国青少年网球运动员培养模式中较典型的3种模式(专业队培养模式、网球学校培养模式和个人培养模式),认为:各培养模式均存在优势与局限性,曾培养出优秀的网球运动员;影响青少年网球运动员培养的因素主要有训练模式与训练手段、教练员的执教水平。应对措施:训练计划应根据运动员的生理特征合理安排;加强教练员的培训力度,提高教练员的综合素质。