在当前的教学背景下,小组合作学习模式的使用对提高课堂质量改善学习效果有着积极的作用,因此当前各个学科的教学组织在积极开展使用小组合作的教学模式,但由于该种教学模式尚未被广泛应用,其教学经验的不足导致了课堂教学效果不佳的问题,因此本文主要探究了初中化学教学实践过程中小组合作学习模式应用的必要性,提出了应用小组合作教学模式的有效策略,以期改进初中化学的教学质量。
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