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摘要
面对教育行业在信息时代发展的多样化需求态势，以严谨理性为特色的土木工程专业无论是线上还是线下教学模式都逐渐“独木难支”,线上线下混合教学模式的积极尝试炙手可热。当前，面对线上线下混合教学模式所带来的机遇，土木工程专业的线上线下混合教学模式开展现状依然存在一定障碍。通过基于土木工程专业实施线上线下混合教学的价值所在，反思这种先进教学模式具体实施推广过程中存在的障碍，从“融合”的研究视域指出土木工程专业线上线下混合教学的优化策略，以期能为现代土木工程专业教育提供参考。
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单位黑龙江工商学院
