闽南地区4-6岁幼儿语言态度研究

作者：黄瑾; 左志宏; 黄毅芳

来源：集美大学学报(教育科学版), 2012, (03): 21-26.

• 闽南地区
• 普通话、英语、闽南语
• 幼儿
• 语言态度 southern region of Fujian
• Mandarin
• English
• Southern Fujian language
• children
• language attitude

选取79名闽南地区幼儿(年龄4-6岁)作为研究被试,采用"匹配伪装实验"调查他们对普通话、英语、闽南语三种语言的态度。研究表明:闽南地区幼儿对普通话和英语的评价明显高于闽南语,幼儿对普通话掌握水平高,对闽南语掌握水平低,闽南语的发展存在危机;不同类型的幼儿对普通话评价差异不大,对英语和闽南语的评价存在显著差异。幼儿语言态度受到学校语言教育、家庭经济水平、社会地位等方面的影响。幼儿对闽南语存在态度与行为上的矛盾。

• 单位
  漳州城市职业学院; 华东师范大学