利用周边资源,有效促进课程游戏化的开展

作者：方圆

来源：散文百家(理论), 2019, (11): 165.

• 资源利用
• 幼儿参与度
• 课程游戏化

周边资源的利用,老师的思考与支持,使我们的游戏化课程得以有效开展,让孩子在活动中收获更多,能力变强。