现代社会是一个倡导个性和创造性的社会,同样如此,教育者也应该重视以全面发展学生个性为目的的个性化教学,然而当前的个性化教学在观念上和教育实践上都存在着一定的问题,我们应该从学校的管理方式、文化氛围、评价方式上使教师在教学过程中逐步形成个性化教学。