中职电子实训项目化教学的实践研究

作者：樊卫亚

来源：教师, 2021, (29): 85-86.

• 中职
• 电子实训
• 项目化教学
• 实践

文章从基本概念及基本特征两个方面阐述项目化教学,并从学习兴趣培养、团队意识树立以及奠定就业基础等三个方面,总结中职电子实训项目教学实践的意义,对中职电子实训项目化教学实践的现状加以分析,有针对性地提出中职电子实训项目化教学的实践策略,以期推动中职电子实训教学发展。