本文以广西卫生职业技术学院为例,根据中药专业培养目标和人才培养模式,从课程性质与定位、课程目标、课程内容、课程教学过程和课程考核等方面对中药药剂学课程进行整体教学设计,并在药学系中药专业2013级、2014级、2015级实施取得了一定的成效。
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