摘要
互联网+时代,为教育教学提供了先进技术手段,信息技术在教学中的应用,对提高学生学习兴趣,激发学生学习潜能起到重要作用。教师是教学的主体,教学的信息化技术的应用的水平对信息化教学技能的应用起到基本保障作用,互联网+时代加快了信息化教学实施,本论文主要从互联网对教学的影响、信息化教学技能的层次、信息化教学技能的培养策略检修阐述信息化教学技能的培养策略,希望为研究信息化教学的专家和学者提供理论参考依据。
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单位黑龙江信息技术职业学院