试论农村小学语文阅读教学存在的问题及对策

作者：全婷婷

来源：新课程(教育学术版), 2019, (05): 56.

• 小学语文
• 阅读
• 问题及策略

阅读作为小学生了解外界信息的一种有效渠道,如何提升小学阶段学生的阅读课堂教学质量,是每个老师值得关心的问题,但在当前的农村小学语文阅读教学的过程中,在教学模式上存在一定的问题,对当前小学阶段语文阅读教学中存在的问题进行分析,并且提出一些具体的解决措施。