通过分析高校体育赛事实践育人的现实问题发现：高校体育赛事实践育人在教育上存在竞技观、初心、素养、适应问题，管理上存在机制、供给、人性、风气问题。针对在教育层面与管理层面的问题，提出高校体育赛事实践育人的优化路径，以更好达到高校体育赛事实践育人教育，促进学生全面发展。
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