线上教学趋于常态化，不仅提升了汉语教师的信息化教学能力，也进一步推动信息技术与汉语教育教学的深度融合。一节优秀的国际中文教育微课的前提就是要选择一个恰当、合适的主题，好的主题是微课制作的开端和关键。主题选择对教学大赛的启示主要体现在：抓住学生需求，从学生喜欢的主题入手；活用系列课程，保证主题课程的完整性；丰富课程类型，同一个主题类型多元化。
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