提高学生对《电工仪表与测量》的学习兴趣

作者：申立涛

来源：现代职业教育, 2018, (11): 106.

• 电工仪表与测量
• 学习兴趣
• 游戏
• 实践

职业学校的学生学习专业课程不够认真,学习的动力有待提高,导致实习操作水平参差不齐,很难达到工厂的生产要求。从《电工仪表与测量》专业课角度说明提高学生的学习兴趣的办法。