科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>案例简介新生入校的第一个学期，通过对某学院某年级780名学生摸排，发现68.4%以上的学生经常（上课、课间、自习课、晚自习回宿舍后至凌晨一二点）打网络游戏，18.7%的学生曾有网络贷款，14.8%的学生遇到过网络赌博陷阱，伴随着网络不良行为出现的是学生旷课、迟到、早退、抽烟、内务不整等各种学风不端现象。以某班为例，全班44人，36人经常打网络游戏，18人曾有网络贷款，
- 单位
<正>案例简介新生入校的第一个学期，通过对某学院某年级780名学生摸排，发现68.4%以上的学生经常（上课、课间、自习课、晚自习回宿舍后至凌晨一二点）打网络游戏，18.7%的学生曾有网络贷款，14.8%的学生遇到过网络赌博陷阱，伴随着网络不良行为出现的是学生旷课、迟到、早退、抽烟、内务不整等各种学风不端现象。以某班为例，全班44人，36人经常打网络游戏，18人曾有网络贷款，
