摘要

快速发展的经济社会需要大批高素质技术技能人才,德国双元制职业教育为我国高职人才培养提供了许多可借鉴的经验,这些经验可以带动我国高职院校从建议职业教育法律法规出台、开发工学交替课程体系、建立校企合作实训基地、构建协会主导的评价体系,以及打造高素质双师教学团队等多个方面开展实践与改革。

  • 单位
    苏州健雄职业技术学院