创新创业人才是建设创新型国家的关键和保证,也是衡量高等教育质量的核心指标。创客教育作为注重创新精神和创造能力培养的一种新型教育模式,是培养创新创业人才的重要途径。然而,在实践领域,对于创客教育如何提升创新创业能力、紧密衔接人才培养体系,目前尚缺乏清晰认识和有效方法,这不利于创新创业人才培养质量提升。论文在文献回顾基础上,从创客教育视域下剖析了创新创业人才的能力构成,并利用层次分析法识别出创客教育应着重培养的10项核心能力要素,最后提出了针对性的培养路径。
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