少儿舞蹈教学是目前素质教育中一个重要的组成部分,但是少儿舞蹈的创作与其教学之中依旧存有一定的问题。因此,本文以少儿舞蹈创作与教学存在的问题为开篇,并着重分析其对应策略,以期提升少儿舞蹈创作与教学质量,让学生对舞蹈产生兴趣,从而提升学生的艺术感知力、表现力。
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