《风里的儿童诗》教学实录

作者：宋晓丽

来源：教育视界, 2018, (06): 40-42.

<正>【教学对象】三年级学生。【教学目标】1.赏读几首和风有关的儿童诗,能够在课堂上读准确、读流利,并且喜欢读这几首诗。2.通过小组合作、师生合作,培养学生的想象力;通过合理想象,创编其中的一段,写出生动有趣的诗句。【教学流程】一、聊风师:宋老师今天带来了一只小口袋,里面藏满了神奇!谁摸摸它,谁就有了诗意!不信,你来试试?(学生摸布口袋。)师:你摸到里面有什么?生:花——