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摘要
物理学是自然科学中最具审美价值的学科,物理学科教学的审美构成,应包括物理教学内容美、物理教学结构美和物理教学媒体美等要素,融合了科学美、社会美、自然美和教学艺术美的审美属性,这些审美因素都遵循着简洁、对称、奇异、和谐统一的审美法则。
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单位南昌师范高等专科学校; 江西教育学院; 萍乡高等专科学校
物理学是自然科学中最具审美价值的学科,物理学科教学的审美构成,应包括物理教学内容美、物理教学结构美和物理教学媒体美等要素,融合了科学美、社会美、自然美和教学艺术美的审美属性,这些审美因素都遵循着简洁、对称、奇异、和谐统一的审美法则。
