<正>随着新课改的进一步发展,高中化学的教学实践也应该与时俱进,以新课改的教学目标为指导,以关注学生为重点,开展高效的高中化学教学。在高中阶段,很多学生对化学的学习缺乏一定的兴趣,教学效果往往不尽如人意。因此,在高中化学教学实践中,教师要运用一定的教学方法,充分调动学生学习化学的兴趣,优化课堂氛围,同时要引导学生自主独立地体会化学知识,将课本上的理论真正转化为属于自己的内在知识储备。本文笔者结合
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