基于“教产融合”教学模式下课程一体化教学改革的研究与实践

作者：樊静

来源：中外企业家, 2018, (32): 188.

• 教产融合
• 教学模式
• 教学改革

随着职业教育改革的深入和发展,课程一体化教学成为普遍的教学方式,特别是专业核心课程和实践性课程,各个高职学院都在探索将传统的教室和实训室融为一体,达到"教学、做"一体化教学,取得了较好的经验。本文将探索在企业工作岗位上实施"教产融合",实现课程一体化教学的教学改革。