<正>巧用课堂评价，能使学生在学习活动过程中不断体验进步与成功、促进学生综合能力的全面发展，从而提升学生学习力。在美术课堂中，师生之间、学生之间对彼此个性化的表现进行评定、进行鉴赏，可以让教师获取反馈信息，并利用反馈结果对自己的教学行为进行反思和适当调整，促进教师不断提高教育教学水平。那么，怎样巧用课堂评价提升学生美术学习力呢？
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