“双减”政策下基于学生兴趣导向的小学英语教学

作者：王宝霞

来源：智力, 2023, (07): 143-146.

• 双减
• 兴趣导向
• 小学英语教学

英语作为义务教育初始阶段的重要基础课程之一，其根本目的是培养学生的多语言思维能力与跨文化交际意识，为未来的成长发展提供更多选择和可能性。而要想达到这一目标，首要任务就是激发和培养学生对英语的兴趣，不同于母语，英语作为学生的第二语言，在学习理解和掌握上存在一定难度。“双减”政策以减轻学生课后作业和课外辅导负担为初衷，让学生有更多的时间自由支配，以促进学生身心健康协调发展。小学英语教育是学习英语课程的基础所在，因此“，双减”政策下以兴趣引领教学模式提高小学英语教学效率非常重要。本文围绕小学英语课堂教学实践，结合相关理论研究成果与具体方法探讨如何培养和提高小学生的英语学习兴趣，以期实现对一些实际问题的针对性解决。