随着教育改革的不断推进,课外阅读对学生综合水平的影响这一问题引起众多教育家的关注。课外阅读不仅可以拓宽学生的知识范围,而且可以提高学生的文学素养,促进初中学生人格的健康发展。本文针对现阶段初中语文课外阅读中出现的不足之处,有针对性地提出了课外阅读辅导的有效策略,旨在培养学生的阅读习惯。