<正>小学语文发展型学习任务群读写教学的情景设计是一种有效的教学策略，教师应充分认识到其价值和作用，并在实际教学中进行尝试和探索，为提高我国小学语文教学质量和培养具有创新精神和实践能力的新一代青年贡献力量。本文通过对统编版小学语文第十一册发展型学习任务群读写教学的情景设计进行探讨，为教师提供一种有效的教学策略。一、加强课堂教学与教学大纲有机结合都说“给予学生一朵花，教师就得是花海”。作为小学语文教师必须要自身拥有丰富的语文文化底蕴，
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