在我国高等教育院校中,文献检索课的开设主要是为了培养高校学生的信息意识,同时提高高校学生的信息的运用能力。因此,文献检索课已经成为当前我国高校对高校学生开展信息素质教育的重要途径。本文主要从网络环境的角度出发,探讨网络环境下优化高校文献检索课的教学的有效路径。
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