在幼儿教育领域运用多元体验式数学学习方法符合《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求以及现在的课程游戏化理念。文章介绍了情境法、游戏法、探究法、合作法、操作法、讨论法等六种多元体验式数学学习方法。