小学语文朗读教学有效性的探究

作者：朱小婷

来源：新课程, 2018, (08): 183.

• 小学语文
• 朗读教学
• 有效性

对小学语文朗读教学中存在的问题进行了分析,提出了提高朗读教学有效性的策略,主要从掌握朗读教学要求、把握朗读教学重点、灵活运用朗读教学方法三个方面进行了论述。