初中语文教学中的听说训练思路研究

作者：杜振华

来源：课程教育研究, 2018, (41): 36.

• 初中语文
• 听说训练
• 重要性
• 问题
• 思路

作为一门重要的基础学科,在初中语文教学中,教育工作者要关注对学生听说读写能力的培养,通过提升学生语文能力,为其他学科知识打下良好基础。在初中语文教学过程中,教师要正确认识到听说能力训练与培养对学生长期发展的积极意义,并运用多种策略构建起科学的听说训练思路。本文首先对初中语文听说训练的重要性进行了探讨,并对当前听说训练过程中存在的问题以及开展对策提出分析,希望为更好提升学生综合素养发挥一定参考作用。