<正>跨学科主题学习是《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》[以下简称《义教课程标准（2022年版）》]的新增内容之一，倡导学生深入理解2个或2个以上学科的知识与技能，并将它们加以融合，从而形成新的理解并深入思考解决体育的问题，实现核心素养发展。可见，体育与健康课程应融合多门课程，充分发挥育人功能，促进学生全面发展。在“第九届中小学优秀体育与健康教育课教学观摩展示交流活动”
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