自主招生形势下高职英语教学改革策略研究

作者：孙宇

来源：知识文库, 2018, (04): 70.

<正>高职院校通过自主招生,招生人数持续上涨,但是自主招生的质量却每况愈下,这给高职院校的教育事业带来了很大的冲击,尤其是公共课程的教育。传统英语公共课程的教学手法较为单一,英语公共课程教学质量难以保证,导致现阶段的高职院校学生学习涉及面窄,专业课程的学习上也难以扩充。应用高职英语教学大纲改革公共英语课程,通过以学生为中心,设立课堂内容、制定教学课件,阐述建构教学理论的学习观和学生观,从实际应用上提高高职院校英语语

• 单位
  辽宁金融职业学院; 教育学院