古诗文是小学语文阅读教材的重要组成部分，为了更好地传承古典文学中的精华，统编版小学语文教材调整了古诗文的占比、选取范围、侧重点等。但是目前小学古诗文教学中仍存在一些问题。本文基于统编版教材古诗文选编调整的意义，阐述了新版教材在教学中的积极作用，又根据古诗文教学中存在的问题，提出了解决策略，并且为教师有效提升学生文化素养、丰富学生的精神世界提供具体方案，以期可以为教师创新教学策略提供参考。
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