读写结合理念下的初中作文教学

作者：肖文娟

来源：语文教学与研究, 2021, (12): 36-37.

<正>在读写结合理念下,阅读更多的是一种知识内化的学习过程,而写作更倾向于阅读的表达。语文学习实际上就是阅读与写作,而阅读与写作是一个有机的整体,可以相互转化。实现读写的有效结合,让初中生通过语文学习,学会读写融合,能有效提高学生语文综合能力和学科素养。