浅析如何在小学体育教学中培养学生的创造性思维

作者：江式强

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (12): 97.

• 小学体育
• 创造性思维
• 体育教学

小学阶段是培养学生体育锻炼习惯的重要阶段,在小学体育教学过程中注重培养学生的创造性思维,能够帮助学生塑造良好的性格,促进学生德智体美劳的全面发展。基于此,本文对在小学体育教学中培养学生创造性思维的作用进行分析,对培养学生创造性思维的具体策略进行研究,以期推动小学体育教学改革的进程。