随着教改工作的深入开展,我国教育事业处于过渡阶段,然而却依然存在很多不利因素影响了教学质量,并对学生自身的发展也产生了不良影响。所以,要想改善这一情况,只有对教学方法进行探究,实现教学方法的变革。本文就针对初中数学教学方法进行探讨,首先分析教学方法改革的想法,然后经过探索所得到新的教学方法和实例进行详细分析,最后研究初中数学教学方法应用所具有的意义,希望通过文章的探讨能够为其他教师在教学上提供新的方法,促使其自身教学水平能够得到有效提升。
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