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摘要
世界技能大赛展示的国际标准，可为我国的职业人才培养带来有益启示。第46届世界技能大赛（中国上海）江苏省选拔赛砌筑项目的考核标准包括技术描述、竞赛项目、成绩评判三部分内容，涉及的职业素养包括工作组织与管理、图纸解释、布置和测量、建设、联合整理和展示等内容。文章通过分析第46届世界技能大赛江苏省选拔赛砌筑项目的考评标准，结合我国建筑类技术技能人才需求，从课程体系建设上、课程设计思路上、特色课程安排上，探究适合我国国情的中高职衔接的人才培养课程体系，以此提升学生的职业竞争力，提高职业教育质量。
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单位南通职业大学
