聋校数学教学中师生沟通的模式探讨

作者：张兴菊

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (22): 168.

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我国的特殊学生群体,一直以来都是广受社会关注的群体,这些学生的教育,与其他学生有不同的需求,也有相似之处,特别是对于数学科目的教学来说,良好的师生沟通是频道学生深入理解数学知识的基本条件。因此文章中将针对聋校数学教学过程中师生沟通的要点进行分析,作为教学改革的建议。