汲取科研实践智慧，助力教师成长

作者：徐春英; 徐春艳

来源：教书育人(学术理论), 2021, (29): 40-41.

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互联网上有许多关于一线教师科研现状分析与一线教师如何做科研的文章。那些成熟的论述都可以给教师一定启示,指导大家在科研的路上少走弯路。作为一线的小学任课教师,需要更多的是实践智慧,只有找到汲取科研智慧的切入点,在实践中历练科研实践能力,走出科研困境才能为教师成长助力。